ส่วนที่ 1 ข้อตกลงในการพัฒนางานตามมาตรฐานตำแหน่ง

:::::  การปฏิบัติงานและผลการปฏิบัติงานตามมาตรฐานตำแหน่งครู  :::::

1.2  การออกแบบการจัดการเรียนรู้ 

               ออกแบบหน่วยการเรียนรู้รายวิชาคณิตศาสตร์พื้นฐาน เรื่องพื้นฐาน เรื่องตรรกศาสตร์เบื้องต้น สำหรับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โดยการจัดกิจกรรมการเรียนการสอนส่งเสริมให้นักเรียนพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน        เกิดสมรรถนะสำคัญ โดยใช้กิจกรรมรูปแบบ Active Learning วิธีการสอนแบบเปิดสู่พหุปัญญา และ ให้สอดคล้องกับหลักสูตรสถานศึกษา,หลักสูตรแกน กลางการ ศึกษาขั้นพื้นฐาน พุทธศักราช 2551 นอกจากนี้ยังมีการน้อมนำพระบรมราโชบายด้านการศึกษาสู่การปฏิบัติ ได้แก่ การบูรณาการหลักปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียงและโครงการงานสวนพฤกษศาสตร์โรงเรียน